夢をあきらめていく 子どもたちに 夢を持ち続けることの 大切さを教えるには 大人が夢に向かって 進んでいる姿を 見せることが一番です。 子どもたちは 大人の背中を見て 育つのです。 倫理法人会とい…
子どもには 無限の可能性がある この言葉を 大切にしている教師は 一定数いることだと思います。 しかしそれを 心から信じて 日々の教育実践に活かしている 教師はどれだけいるでしょうか？ 無限の可…
自分の力が 発揮できない状態で 一生を終えてしまうとしたら その人にとって 実に悲しいことでもあるし 社会のとっても 大きな損失だと思います。 学校教育では 平均に近い子どもたちを 対象としてカリ…
私が教師を辞めて コーチングを志したのは 現状の教育システムに 疑問を感じたからです。 毎年4月に 新たな子どもたちと出会います。 その中には 自信を失ってしまっている 子がいます。 「僕は勉強が…
教師を目指す 学生さんとお話をしました。 私がメンタルコーチに なった経緯や 学校教育の問題点 道徳教育について 多様性について 正義について 読書について など さまざまなお話をしました。 私は…
先日 「お前の成績では～は無理だ。」 学生時代に先生にそう言われて 希望進路を変えたという 人の話を聞きました。 「もしもあの時挑戦していれば 自分の人生は もっと違うものになっていたかも。」 …
教師時代に 様々ないじめの事例を 学びました。 その事例の中には 実に凄惨ないじめがあり 子どもたちは 天使にも悪魔にも なりうる存在だということを 知りました。 中には いじめを苦に 自殺してしま…
子どもミライプロジェクトの ３つ目のプロジェクトが 実施されました。 今回は防災について学ぶ というテーマで いわくに防災学習館と 錦帯橋の見学を行いました。 これは4回目の参加となる 中学2年生…
先日 下関市の彦島中学校で開催された 夢授業に参加しました。 夢授業とは キャリア教育研究会が 提供するプログラムで 学校に地域の職業人が集まり 子どもたちに 様々な職業人の生の声を伝え 自分のキ…
小学校の教室では こんなことが起きます。 「先生、～君が 私のノートを 見てくるんです。」 私は何が問題なんだろう？ と不思議に思います。 「どうしたの？ 何か困ったことがあるの？」 するとその…